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2017年6月30日 星期五

《閱讀-新一代知識革命》讀後心得

黃俊發 (2017.06)




當看到這本書書名時,以為曾當事一本如何教人讀書方法/技巧的一本書。

但,在讀完後,對於書中所提到觀點卻是十分認同,並且對於台灣現況有著很大的擔憂!


這一本書,是在講述「閱讀」重要性

世界強國(像是:美、英、法、澳、日本、新加坡…等)政府領導者、教育家等對於培養孩子從小養成閱讀習慣無不視為重要政策目標,而學校老師及父母在這過程中更是扮演著關鍵角色。

閱讀能力高低,影響知識經濟中,國家未來的競爭力;
讓未來世代在全球競爭中贏在起跑點。而閱讀,是最好的選擇。
閱讀基礎能力越紮實、穩固,將來越能勝出。

這些道理你、我、大人們都知道,政府主政者也都知道! 但……


這本書出版時間是2003年。

很驚訝當時的台灣人對於閱讀習慣養成、讀書數量上與現今(2016)幾乎是沒有太大改變,一樣的「慘兮兮」。


以我自己來說,自從上了大學後一直到幾年前,自己也是幾乎沒有讀書習慣(一年不到一本書….)。

除了一推「藉口+理由」外,還有就是因網路、電玩、智慧手機普及,讓自己的學習變得越來越被動,幾乎快要與這個世界隔絕,「專注力」與「想像力」幾乎為零!


好在,這幾年來認識了許多好朋友、好夥伴,
在他們潛移默化(好多人都有很棒的閱讀習慣)及不吝嗇傳授相關技巧下,
自己又慢慢開始接觸閱讀,

逐漸與書中知識進行交流,領悟作者於書中所要表達的意涵、情境、在當下時空背景的環境中所生動刻畫故事,如一一出現在自己眼前。


是自己對於閱讀越來越覺得有趣,並請從中找到許多當自己或朋友遇到困難時,問題解決策略、方式

正如書中所介紹幾位成功人士關於閱讀習慣對其自己在工作職場上、日常生活中、與人交流相處、及對於自己認識了解世界的重要性。

「閱讀」,對他們而言,是與世界各地交流;是增廣見識與獲取新知識新觀念;是改變自我人生觀、價值觀,從而進一步「更認識自己」。

「閱讀」是作為自己與世界古今中外文化交流的連結。



閱讀即未來!
世界已進入知識世紀,一切競爭與價值都以知識為主,而一切知識基礎都自閱讀開始

這句話對於現在的我來說,真的是感受非常深與贊同!
同時自己也正透過「閱讀」與許多書本做深度交流。

然而,讓人非常憂心的是-我們對現今孩童「閱讀能力」培養卻是不太重視!
寧願讓孩童上網玩遊戲、看電視,也不太願意培養看書習慣!

以致於常聽到說:

現在年輕人都只會划手機,寫火星文。
現在學生的語文寫作能力非常的差,錯別字及言不達意一堆…
要年輕人看些資料後寫一分詳細報告、企劃案給我,卻寫的亂七八糟,看不懂…


而這些問題原因到底是誰造成的??

我們一直說不要讓孩子輸在起跑點上!
但我們卻連最基本、但也是最重要的能力「閱讀」都不願意幫孩子們培養、奠定厚實基礎。將來如何與世界競爭?

「台灣從大人到小孩都不愛看書!讀書在生活中的重要性遠落於電視、電視、網路、運動等其他活動。事實上,台灣從上到下都沒有意識到閱讀的重要性!」

這是書中所提到的一句話,正是問題的根本。也值得大人們去反省!


「閱讀是教育的靈魂,是各種學習的基石」
我們現在所要做的是:除了教導孩子學校課本中基本知識外,更要培養他們良好且基礎穩固的「閱讀能力與習慣」。

使他們能具備此項「帶得走的能力」!

日後,無論在任何階段、無論在何時何地,都能用得到且用得上的能力。
讓他們能夠透過「閱讀」不斷增加自我見識、修養、及各方面能力,
同時在當遇到困難、挫折、瓶頸、人生低潮時,也能夠透過書本「閱讀」,從中找尋到適合、幫助自己突破難關的指引與方向。

「你就是自己的世界!-你的世界要多寬廣、要別人如何看待你的世界,都只能靠自己。而閱讀,是最好的方法,它能永遠陪伴著你去發掘屬於自己的新世界」

「我相信,透過閱讀能獲取到知識。而知識是用來造福人群的,不是讓人望而生畏,讓人用來壓迫人的。」


那,我們(大人們)自己呢?

相信你也有何我一樣強烈的感受!
透過「閱讀」,除了能讓自己不斷接觸新知、見聞、與累積知識外,
透過它更能建立自己與同好間弱連結,與他們一同學習、成長。

「…在看完這本書後,每天至少抽出一段時間,放下所有的事,為自己或陪孩子閱讀。每天翻讀幾頁,會使人生大不同!」



「閱讀」,重要嗎?
相信你已有最佳答案!

2017年6月6日 星期二

《王丹老師-告別台灣演講會》與會心得

黃俊發 (2017.06.03)

當看到楊斯棓醫師貼出來訊息時,自己沒有多做思考就’’答有’’參加了!


當斯棓醫師把活動與主講人訊息send給我時,自己愣了一下!

~王丹~

這不是1989年六四天安門事件中的民運人士?

居然能有機會聽到他的演講!

雖然不知道具體的內容是什麼,但應能從他身上獲得有關台灣及大陸民主運動發展的一些知訊。

                                    圖像來源-楊斯棓醫師覽書


到了會場才知道這是王丹老師即將離開台灣!

而這場演講是離開前他給台灣的一些建議與批評的講座。


隨著他一點一點地指出他留在台灣8年時間中,對於台灣整個社會的觀察,民主運動發展、台灣與大陸關係發展等議題講述,並且提出他所總結歸納的建議與批評,讓自己感觸越來越深!


離開,並非離開台灣

一開始,王丹老師告訴大家為什麼他要離開台灣的理由(也說對於台灣政府機關及相關政策的無奈!)。

也說明他到美國後所要持續推動的工作,包含:成立智庫,持續推動大陸民主運動轉型、從老年化問題切入民生政策,作為中國反對派主軸,建立中國民運海外新局、透過網路持續推動教育理念,傳播民主運動種子、歷史記憶要分享出去(不可只停留在記憶),沒有分享出去,歷史記憶就沒有影響力、要將權力分散到小單位,讓大家都願意參與,民主運動才能持續推動、成長…等。

對於幾乎是政治素人的我來說,從沒有想原來民主運動的推動是這麼不容易,且也很少知道要從這樣細微的地方去著手進行。


看似王丹老師到美國後有許多事情要進行。

但,當他說出這句話時,自己相信,他還是深深關心台灣民主發展,他並沒有離開得太遠;

「我還是會持續關心台灣民主發展。有機會,我還是會回來的!」


看似批評卻是剖析出當前台灣核心問題

王丹老師的觀點,讓自己對於台灣政治(尤其對於當前2個主要政黨價值理念、優缺點等)有更正確、更深一層的了解。

包含:

  • 太陽花學運,代表年輕世代願意關心、參與民主政治,且對於台灣政治的影響。
  •  目前執政黨辜負了太陽花學運!
  • 暴民政治崛起-因台灣人太天真、太無知。不可放任其壯大。因暴民是恐懼、集權的基礎!
  • 民主進一步穩固是需要將公民素質持續提升(台灣人的素質是粉低的! 如: 隨地吐檳榔汁、丟垃圾、狗大便不清理…)。透過教育,從日常生活中培養公民素質、文明禮貌(民主基礎)。
  • 要關心中國(民主化)問題(中國未來發展趨勢),才能改善兩岸關係。但,目前政府卻是顛倒….


此外,王丹先生更指出目前台灣所遭遇民主、政治、經濟方面困境核心問題是因忽略教育、忽略教育才是台灣立國之本!

早年台灣一直著重於經濟發展,只要經濟壯大,台灣就能成為強國。因此,歷任執政者幾乎都把心力放在發在經濟發展上。尤其是近十幾年來更是如此。

但,他們是否有曾真正思考過-這些經濟發展是要透過完善教育來奠定基礎?

答案應該很清楚吧!

  • 教育是台灣立國之本! 依賴經濟立國,在短暫時間可能變成強國;但時間一久+忽略教育,還是會變成弱國的! (就以台灣跟美、英國家做比較就知道,XD !)
  •  把民主運動+台灣史放入歷史教育中,成為通識教育。從中學教育開始,將民主、公民素養培育種子種下,教育改革才能完成轉型正義! (課綱微調爭議!!!)
  • 台灣給大學老師的薪資非常的低 (低到乞丐程度)! 如此,還會有老師願意認真教學? 怎能夠吸引好的師資來台教書與好的學生、人才來台就讀??
  • 觀念進步,並不等於社為文明! 以爭取同志婚姻合法為例,
  •  需要有包容與開放的心胸,來接納外國優秀人才來台灣。尤其是香港好的人才。能吸引優秀人才來台灣,台灣就會更加壯大。


聽到最後,自己沉默了! 

沉默是因(台灣)教育環境真的很不友善,教育觀念與方向也有偏差;

沉默是因(台灣)社會環境、觀念太封閉與排外(外來人口 or 外國人);

沉默是因台灣民主發展與公民素養並非想像中的美好;

沉默是因自己的民主觀念、政治教育嚴重缺乏;

沉默是因為……


自己是否該像現在外面正下著大雨般天氣一樣地哭泣?

不! 

就像王丹老所說的「教育才是台灣立國之本」!

從教育著手,去教導、影響現階段學生學習正確的民主素養與觀念,培養屬於自己的專長,進而持續有更多的生力軍加入,使台灣民主發展更加進步。


這是我們可以做到的!

也是我們應該要持續去做的!